Voor deze website is het gebruik van cookies vereist, klik hier voor meer informatie. later opnieuw tonen ik ga akkoord met cookies
 
  • Webpad euro
    Bezoekers:
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 1  [4 antwoordsites]

     

    Geld is er niet altijd geweest.
    Toch konden de mensen van vroeger heel goed in leven blijven.
     

    • Wat deden ze als ze iets van een ander wilden hebben?
    • Waarom was dat niet altijd handig?


    Men ging elkaar dus op een andere manier ‘betalen’. 

    Welke betaalmiddelen werden er heel vroeger gebruikt?
     
     

    • Zet onder de plaatjes op je werkblad JA  of  NEE

     

    Kijk naar het antwoord van de allereerste vraag.

    Wat de mensen toen deden is niet helemaal verdwenen.


    • Wie doen dat tegenwoordig nog steeds?
    • Wat bijvoorbeeld?
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 2  [2 antwoordsites]

     

    De allereerste betaalmiddelen waren ook niet altijd even handig. 

    Vandaar dat er op, een gegeven moment geld ‘ontstond’. 

    De mensen gingen munten gebruiken.


    • Waar werden de eerste munten gemaakt?
    • Wanneer was dat?
    • Wie namen dat idee over?
    • Waarvan werden die eerste munten gemaakt?
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 3  [2 antwoordsites]

     

    Lees het stuk over de valsmunters. 
    Het is soms misschien wat moeilijk, maar dat geeft niet.

    Bekijk daarna de zinnen die op je werkblad staan.

    Als de zin WAAR is, maak je de letters bij JA rood.

    Als de zin NIET WAAR is, maak je de letters bij NEE rood.

     

    • Welk spreekwoord lees je bij de rode letters?
    • Wat betekent dat spreekwoord?
    • Welk spreekwoord lees je bij de zwarte letters?
    • Wat betekent dat spreekwoord?
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 4  [1 antwoordsite]

     

    Als er met geld betaald moest worden, waren de gouden munten het meest waardevast.

    De munten waren namelijk voor het grootste deel van goud (er zat een klein beetje ander metaal in voor de stevigheid) .

    Ze hadden dus hun goudwaarde.

    Maar handig voor de gewone mensen om ermee te betalen was het niet. 

    Het zou hetzelfde zijn als je in onze tijd bij de bakker een brood zou gaan kopen met een briefje van 200 of 500 euro.

    Daar wordt hij niet vrolijk van.

    Vandaar dat er ook andere munten werden geslagen van andere materialen en met een lagere waarde.


    In de tabel op je werkblad zie je een aantal beroemde gouden munten uit het verleden.


    • Als je de tekst leest en bekijkt (link 4) kun je de plaatjes vast op hun goede plaats schuiven.
      Laat de namen van de munten staan!
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 5  [1 antwoordsite]

     

    De gulden was de voorloper van onze euro.

    De gulden bestond toen 750 jaar. 

    De eerste gulden werd in 1252 in Italië geslagen.


    Op je werkblad zie je de omschrijvingen van woorden die je in de kruiswoordpuzzel moet invullen.
     

    • Je kunt kiezen of je deze puzzel als laatste maakt.
      Dan moet je het blad uitprinten en kun je de woorden erin schrijven.
    • Of je kunt de losse letters die naast de puzzel staan naar het juiste hokje slepen.
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 6  [3 antwoordsites]

     

    Na de Tweede Wereldoorlog wilden landen in Europa voorkomen dat er ooit nog oorlog zou ontstaan. 
     

    • Wat werd er in 1952 opgericht?
    • Welke 6 landen deden daar aan mee?

     

    Deze EGKS werd in 1957 veranderd in de EEG (Europese Economische Gemeenschap).  

    Tegenwoordig heet het de EU (Europese Unie).
     

    • In welk jaar is die naam ontstaan?
    • Naar welke Nederlandse plaats is dat Verdrag genoemd?

     

    • Waarom was het vroeger niet handig als je bijvoorbeeld naar Oostenrijk of Frankrijk op wintersportvakantie ging?
    • Wat werd er in 2002 ingevoerd?
    • Welke landen deden daar toen aan mee?
  • NU MET SPECIAAL WERKBOEKJE MET 7 PLUSOPDRACHTEN (zie 3e kolom)

  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 7  [3 antwoordsites]

     

    Inmiddels zijn er veel landen in de EU bijgekomen en er zijn ook steeds meer landen die de euro zijn gaan gebruiken als wettig betaalmiddel.
     

    De EU-landen zijn verplicht om de euro in te voeren, zodra het land zijn geldzaken netjes op orde heeft.
    (Alleen Denemarken en Groot-Brittannië hebben in 1992 met de EU een speciale afspraak hierover gemaakt. Zij voeren de euro pas in als het land het zelf wil.)


    • Welke landen en ministaatjes en/of vorstendommen hebben de euro inmiddels al wel ingevoerd? 

     

    (Dus na de 12 beginlanden.)
    Er zijn er ook 4 buiten de EU en 2 onofficiële (niet-officiële) gebruikers binnen de EU.

    Misschien dat er op het moment dat jij dit webpad maakt al meer landen zijn.
    Zet die er dan maar bij.
    Dit webpad is gemaakt in maart 2015.

  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 8  [1 antwoordsite]

     

    Hoe wordt een munt een munt?

    Er komt heel wat bij kijken, voordat een simpel rond stukje metaal een echte munt is geworden.

     

    In de tabel op je werkbad zie je verschillende woorden, zinnen of plaatjes staan, met een leeg vakje erachter.

     

    • Welk woord of zin van de volgende bladzijde hoort erbij?
      Zet dat nummer in het vakje.
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 9  [1 antwoordsite]

     

    In de aflevering 'Doen ze dat zo?' van het Schooltv laten ze je zien hoe de euromunten worden geslagen.

     

    • Hoe heet een verkleind model van het grote exemplaar van gips? 
    • Tegenwoordig ontwerpen ze munten niet meer alleen met de hand.
      Hoe nog meer?
    • Hoeveel munten per uur worden er in een gewone muntpers gemaakt? 


    1 en 2 euromunten bestaan uit 2 kleuren in de buitenring en de binnenkant.

     

    • Hoe worden deze aan elkaar vast gezet?
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 10  [1 antwoordsite]

     

    Je hebt bij vraag 7 gezien welke landen, ministaatjes en vorstendommen er allemaal euromunten gebruiken.

    In de tabel op je werkblad zie je allerlei euromunten.
    Kun jij het juiste land erbij zoeken?

  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 11  [1 antwoordsite]

     

    Sinds 1980 is er een nieuwe vorm van betalen bijgekomen.
     

    • Welke vorm van betalen is dat?
    • Hoe werkt dat betalen?
    • Waarom is het internet voor kopen en betalen zo handig?
  • Antwoord in de 3e kolom - blauwe vak
  • Opdracht 12  [2 antwoordsites]

     

    Zolang het geld bestaat, zijn er ook mensen die proberen geld te vervalsen.

    Stiekem randjes van de gouden en zilveren muntjes afknippen (snoeien), andere metalen gebruiken voor een ‘gouden’ munt, met daarover een klein laagje goud.


    Ook bankbiljetten zijn voor valsmunters  een geliefd object.

    Er zijn natuurlijk bankbiljetten waaraan je direct ziet dat ze niet echt zijn.

    Het biljet dat je op je werkblad ziet is een reclame-bankbiljet voor een prijs.

     

    Gelukkig wordt het valsmunters steeds moeilijker gemaakt om biljetten te vervalsen, maar nog steeds trappen mensen erin.

     

    Bekijk link 12 A en 12 B

     

    Er worden in totaal 6 manieren genoemd hoe je kunt zien of een biljet echt is.
     

    • Welke manieren zijn dat?
  • Met speciale dank voor het gebruik van materialen


 
Add to Yurls